miércoles, 4 de noviembre de 2009

RELACION ENTRE LA FUNDACION CEPYTIN Y EL DOCUMENTO DE APARECIDA


Esta fundación brinda educación de calidad para estos niños que aunque parecen ser discapacitados físicamente tienen buenas virtudes intelectuales, mi comparación con el texto de aparecida es decir se trata básicamente los talleres de capacitación espiritual que se les realizan a estos niños o adolescentes que son de bajos recursos, también el apoyo humano que ellos reciben para enfrentar sus dificultades desde la visión del evangelio apoyando la versión de Cristo y teniendo una visión mas amplia de su vida para hacer lo mejor que puedan por sus vidas y llevarlas siempre por el horizonte de la vida cristiana.

¿SABIAS QUE?


A veces en ocasiones creemos que los niños especiales son más débiles o más vulnerables que nosotros, pero no del todo es esto verdad ya que ellos nos demuestran la fragilidad de la vida y que el silencio da a la mejor escucha esto lo dice la canción mi niño especial, de Martin Valverde, gracias a esta canción se comprenden muchas cosas como que la impotencia es solo un obstáculo que nos lleva a ser mas fuertes como los niños especiales que demuestran la valentía de ser feliz. También que junto a ellos no se necesita aparentar o ser otra persona, hasta se puede volver a ser niños porque ellos lo son. Las personas creen que al tener menos posibilidades son más débiles pero ellos enseñan lo contrario junto a sus limitaciones y carencias pero muestran ser fuertes y muy felices. En algunas ocasiones creemos que los familiares de los niños con síndrome de Down son tristes y sienten que es malo tener a alguien así, pero no esta canción demuestra que para una familia es de gran felicidad y no les importa los pensamientos de los demás, además están orgullosos de esa persona especial y los ayuda a crecer como familia, en aparecida dice que la familia es la primera escuela donde se debe tener la formación personal ante Dios, la familia de la personas especiales y no solo ellos si no a la fundación a la que pertenecen pueden actuar como escuela para la formación de la amistad de Dios y enseñarles la importancia de esto a pesar de su “debilidades”, también que personas común y corriente le enseñen los valioso que es Dios no importa raza, color, pensamiento, discapacidades ya que ante el todos somos iguales.

Al 95% de los niños discapacitados se les niega educación Viernes 23 Octubre 2009


Según datos de la federación “Inclusion International”, un tercio de los 77 millones de infantes que no asisten a la escuela es por causa de alguna discapacidad. Unos 600 especialistas de 52 países discutieron sobre este problema en Salamanca, España
La presidenta de la federación de organizaciones “Inclusion International”, Diane Richler, afirmó que hoy en día, el 95% de los niños del mundo que padecen algún tipo de discapacidad no van a la escuela. Esta declaración se realizó durante la presentación de la Conferencia Mundial sobre Educación Inclusiva, que se celebró esta semana con el título de "Afrontando el reto: derechos, retórica y situación actual". En el marco del encuentro al que asistieron 600 profesionales de la educación de 52 países, se dio a conocer el informe mundial sobre educación inclusiva "Mejor educación para todos: cuando se nos incluya también". En este documento, realizado por “Inclusion International”, se revela cómo de los 77 millones de niños en el mundo que no están en la escuela, un tercio de ellos tiene algún tipo de discapacidad.“Salamanca albergó hace 15 años una conferencia mundial de la Organización de la ONU para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) sobre educación especial, que sirvió para sentar las bases actuales”, señaló el director de Educación Inclusiva de Canadá, Gordon L. Poter, que participará en el encuentro. “La cita que nos damos hoy podrá servir para impulsar los nuevos proyectos”.“Las diferencias entre el encuentro de 1994 y el actual es que ahora se habla más de las necesidades educativas de los discapacitados, pero los miembros de este colectivo continúan segregados y reciben mucho menos de lo esperado", apuntó Poter. A este respecto, manifestó que en los países desarrollados también hay deficiencias. "No es una cuestión de dinero, es una cuestión de derechos, de liderazgo y de políticos", dijo Poter, quien defendió que es preciso que "sean tratados como iguales, que salgan de colegios especiales".“Inclusion International” reúne en su seno a más de 200 organizaciones de 115 países diferentes, situados en los cinco continentes. Esta federación mundial aspira a conseguir el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad intelectual.

TRIBUS URBANAS=SOCIO CILTURA :D



en el anterior video podemos observar las distintas clases urbanas, sus construmbres ( forma de vestir).

FUNDACION CEPYTIN

La Fundacion Cepytin tiene como mision ofrecer en Bogota con un equipo interdisciplinario competente, tratamiento terapeutico y educativo a niños, niñas y jovenes en situacion de discapasidad leve y moderada a nivel cognitivo y/o fisico, buscando su participacion, pertenencia y permanencia en la familia e integracion en la sociedad;como vision social, ser un modelo educativo terapeutico, ejercitado en centros de habilitacion rehabilitacion del pais.

Gracias a una entrevista que realizamos a la directora de Cepytin Carmen Helena, nos informo lo siguiente:



¿Que queremos?

  • respetar el ritmo de aprendizaje de cada usuario.
  • niños, niñas y jovenes capaces de asumir la realidad que les tocó vivir.

  • integrar niños, niñas y jovenes a la comunidad donde puedan demostrar sus habilidades, habitos y potencialidades.

  • desarrollar labitos sociales que les pernita a los discapacitados ser aceptados.
  • sensibilizar a la comunidad para que sepa que todos tenemos derecho a la diferencia.

Programas que esta fundacion ofrece:

  • PROGRAMA TERAPEUTICO: Programa de plan integral de terapias


  • PROGRAMA ESTIMULACION: Promover neurodesarrollo en edad temprana, guiando a padres de familia.


  • PROGRAMA ESCOLARIDAD INTEGRAL: Pre-escolar basica primaria y secundaria con desarrollo en un area de interes manual o artistico.


  • PROGRAMA APOYO ESCOLAR:Integracion a colegio regular con apoyo escolar para problemas de aprendizaja e hiperactividad.

Servicios integrales: Edades de antencion de 12 meses a 18 años

  1. PROGRAMA EDUCATIVO HASTA NOVENO GRADO

  2. PROGRAMA TERAPEUTICO ( Psicologia, terapias, fisica, de lenguaje y ocupacional )
  3. ESCUELA DE PADRES

  4. CLASES DE SISTEMAS

  5. ESCUELA PRE-DEPORTIVA

  6. ESCUELA DE HABILIDADES ARTISTICAS Y MANUALES ( Musica, danzas y otros )






¿ABANDONAMOS LOS VALORES POR SIMPLE moda?

En algunas ocasiones pensamos que los valores llegan a ser la parte mas importante de nuestra formación como personas, y en realidad lo son, luego llega la inconsciencia y el pensamiento de autosuficiencia el cual no nos deja ver la realidad y llegamos a anteponer la moda y los argumentos equivocados ante los valores, aquellos que en su mayoría nos son inculcados desde muy pequeños y que en realidad en la actualidad valen muy poco, o tal vez no se les da el valor que en realidad tienen.
Sabemos que los valores como la esperanza, la amistad, la sinceridad, el perdón, la perseverancia, EL RESPETO y hasta el amor son importantes e intercambiables por ninguna cosa en el mundo; pero entonces ¿Por qué en ocasiones los dejamos a un lado para buscar cosas degradables? Cosas como engañar, hacer daño, y destruir todos aquellos sentimientos que con esfuerzo se han logrado construir.

Aun no logramos entender que la moda no equivale a los valores, en ningún momento la moda va a permitirte un sentimiento de tranquilidad y serenidad; simplemente te sentirás ser una copia defectuosa de un prototipo de vida superficial al cual todos estamos sometidos.

Los valores van mas allá de nuestras acciones, los valores van en nuestros sentimientos y también en nuestro amor propio; no debemos confiarnos la responsabilidad de dejar “por un momento” los valores mientras nos concentramos en tener una vida, por que tal vez no se puede construir una vida con la simpleza de no tener valores en tu interior.
¡Debemos empezar a pensar si vamos a dejar de lado los valores por cuidar una vida sin sabor e inconclusa¡

martes, 3 de noviembre de 2009

El amor y la pobreza afectiva de Los niños de Colombia y Latinoamérica

El amor y la pobreza afectiva de
Los niños de Colombia y Latinoamérica

Hoy vemos un país rico económicamente, pero no tan rica en el amor, el cariño, el afecto, etc. Los niños están siendo afectados por esta pobreza afectiva, y en estos tiempos existen muchos niños abandonados y por esta razón la mayoría de ellos están metidos en la drogadicción y otros de ellos metidos en el negocio de vender sustancias alucinógenas mejor dicho se vuelven jíbaros, algunos venden dulces y hacen maromas en las esquinas y semáforos de la ciudad para conseguir dinero para su alimentación o para conseguir la dosis de marihuana u otro alucinógeno, otros cuando llegan a la edad de 13, 14 o mas años ya tienen hijos... ¿Por qué? , Porque algunos padres y madres no hablan con sus hijos para aconsejarlos; también piensan que todo se soluciona con dinero y por esta razón dejan a sus hijos hacer lo que quieran y también los niños y jóvenes empiezan a estar mas en la calle con sus amigos o con lo que nosotros hemos denominado parches, bandolas o cualquier otro nombre para nuestro grupo de amigos... ¿Cómo lo podemos solucionar? Primero que todo los padres le deben dedicar mas tiempo a sus familias y menos para el trabajo pero sin dejarlo a un lado.
También deben darle una buena educación e informarlos sobre todo lo que ellos necesitan saber sobre las etapas que están afrontando en el diario vivir.

El amor es importante para los niños ya que este no tiene precio puesto que tampoco se consigue en cualquier parte sino en la familia y una pequeña parte de cariño sincero por parte de sus amigos; y por esta razón la pobreza afectiva esta afectando severamente a los niños... lo más importante en estas situaciones es amar y cuidar a nuestras familias porque ellas son un tesoro para cuidar a capa y espada aunque en estas se presenten problemas siempre va a haber un momento de felicidad entre estas.

Analista – Redactor
Sebastián Urrego Blanco

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